"Gaze, loving and thirsting eyes..." (Whitman)

La manera de percibir la vida define el modo de vivirla. La poesía de las Américas producida durante los siglos XIX y XX nos ofrecerá modelos para explorar cómo se ha interpretado la vida y cómo puede percibirse según diversos marcos personales y sociales. La música y la pintura no se excluyen de este acercamiento sobre todo práctico a la interpretación del vivir. How life is perceived defines the way it is lived. 19th and 20th century poetry from the Americas will provide models to explore how life has been interpreted and can be perceived according to diverse personal and social frameworks. Art and music are not excluded from this mostly practical approach to interpreting life.

ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN

1. Participación en clase, 20% / Class Participation
Cada estudiante escribirá sus comentarios y preguntas sobre los materiales asignados, de manera que su participación sea dinámica y bien informada.

2. Cuaderno de notas, 20% / Journal
Semanalmente se asignarán temas de observación y reflexión, así como lecturas que requieren su preparación activa. El cuaderno de notas registrará el proceso de cada estudiante, tanto frente a los temas de observación como frente a los textos asignados.

3. Ensayos, 30% / Papers
Se realizarán tres composiciones escritas durante el semestre.  La estructura, extensión y temática de cada composición se establecerán en clase con la debida anticipación.

4. Presentaciones, 20% / Class Presentation
Cada estudiante preparará una presentación de aproximadamente veinte minutos sobre su tema de investigación. La estructura, extensión y temática de cada presentación se establecerán en clase con la debida anticipación

5. Examen final, 10% / Final Exam
El lunes 16 de diciembre a las dos de la tarde se realizará un examen final acumulativo sobre los temas académicos cubiertos durante el semestre.

CALENDARIO TENTATIVO / TENTATIVE SYLLABUS

6.IX      –          INTRODUCCIÓN.
11.IX – 13.IX    Exploración de poesía en América. LA ATENCIÓN.
Introducción general al modo de aproximación a la poesía, los autores y los temas de clase.  Cada estudiante traerá a clase poemas de su elección y ofrecerá un análisis de ellos. Se examinarán además textos de Octavio Paz, Walt Whitman, Derek Walcott, Vicente Huidobro y Julia de Burgos.
 
18.IX – 20.IX    LA MIRADA.
Reflexión en torno a la mirada, la percepción y la contemplación en relación con el acto poético. Textos de Emily Dickinson, José Lezama Lima, Gabriela Mistral, Rosario Castellanos y Henry D. Thoreau.

25.IX – 27.IX    LEER POESÍA.
Reflexión en torno al acto de leer en general, y la lectura de poesía en particular.
Textos de Robert Frost, Eduardo Galeano, Alejandra Pizarnik, Rosario Ferré, César Vallejo y Allen Ginsberg.

2.X – 4.X          LA MODERNIDAD.
Estudio de los orígenes y desarrollo del concepto de Modernidad en América.
Textos de Agnes Heller, Roberto Fernández Retamar, Linda Hutcheon, Walter Mignolo, Marshall Berman, Jorge Larraín y Homi Bhabha.

9.X – 11.X        POESÍA MODERNA.
Aproximación histórica al concepto moderno de poesía, a partir de textos de poetas americanos.
Textos de Wallace Stephens, Octavio Paz, Ralph Waldo Emerson, Laurence Ferlinghetti, Jorge Luis Borges y Gonzalo Arango, entre otros.
DESCANSO DE OTOÑO

16.X – 30.X      AMÉRICA.
Exploración de la mirada sobre América ofrecida en poesía y ensayos de Walt Whitman, Pablo Neruda, Pedro Mir, Gioconda Belli, José Martí, Ernesto Cardenal, John Ashbery, Gloria Anzaldúa, y otros poetas sugeridos por los estudiantes.

1.XI – 13.XI      LA MIRADA DESDE LA SEXUALIDAD.
Reflexión sobre la manera en que se pone en juego la sexualidad en relación con la mirada poética. Textos de bell hooks, Xavier Villaurrutia, Alfonsina Storni, Allen Ginsberg y Cristina Peri Rossi.

15.XI – 22.XI    LA MIRADA DESDE LA ETNICIDAD.
Reflexión sobre la manera en que se pone en juego la etnicidad en relación con la mirada poética. Textos de Langston Hughes, Nicolás Guillén, Antonio Preciado, Pat Mora, Julia de Burgos y Marilyn Chin.

27.XI    –          [make up]
ACCIÓN DE GRACIAS

27.XI – 6.XII    QUIÉN MIRA.
Reflexión sobre el ser. Textos adicionales de los distintos poetas estudiados durante el semestre.

11.XII   –          CONCLUSIÓN.

16. XII.  Examen final, 2pm.