OBJETIVOS Explorar la heterogeneidad cultural de las sociedades latinoamericanas desde la era precolombina hasta el presente, con énfasis en el acontecer contemporáneo. Este curso ofrece la oportunidad de ampliar y profundizar el uso del español oral y escrito, así como la apreciación y conocimiento de las culturas latinoamericanas. Las clases funcionan como un seminario, en el que son vitales la preparación previa, la investigación y la participación de todos.

ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN 1. Participación en clase, 15% / Class ParticipationAntes de clase, cada estudiante escribirá sus comentarios, preguntas e interpretaciones sobre los materiales asignados para cada sesión, y establecerá conexiones y contrastes con información previa. Es necesario incluir por lo menos dos preguntas relacionadas con el trabajo asignado, que se emplearán para iniciar la discusión y facilitarán la participación de todos. Se espera una activa participación en los diálogos de clase. Más de dos ausencias injustificadas reducirán la nota de participación.
2. Presentación oral, 25% / Oral Presentation A partir de la cuarta semana de clases, los estudiantes realizarán presentaciones orales en parejas con una duración de cinco a diez minutos. Más adelante se entregarán instrucciones adicionales.
3. Ensayos, 30% / Papers Escritos a máquina y a doble espacio, los ensayos desarrollarán elementos polémicos sobre las culturas latinoamericanas. Más adelante se distribuirá un volante con instrucciones detalladas para cada ensayo.
4. Pruebas parciales, 30% / Tests Se realizarán varias pruebas parciales durante el semestre. Dichas pruebas evaluarán la lectura y comprensión de los materiales discutidos en clase, así como el contenido de las sesiones mismas y de las presentaciones orales. También es posible que se incorpore algún tema gramatical u ortográfico abordado en clase.